La direction des répétitions: fonction, pratiques et stratégies – COMPLET
Le groupe est complet pour cette formation.
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Description
La fonction des directeurs.trices des répétitions – souvent nommés.es répétiteurs.trices, assistants.es-chorégraphe, conseillers.ères artistiques, directeurs.trices d’interprètes ou encore œil extérieur – s’apprend sur le terrain, en grande partie de manière autodidacte.
Étant donnée l’absence de formation initiale dédiée à cette fonction souvent jugée essentielle dans les processus chorégraphiques, le RQD offre aux directeurs.trices des répétitions – et à tous ceux et celles qui s’intéressent au rôle d’accompagnant des projets artistiques en danse – une formation traitant des enjeux relationnels et artistiques reliés à leur rôle.
Conçue et offerte par la directrice des répétitions d’expérience Sophie Michaud, la formation de 28 heures vise à développer une compréhension commune de deux compétences fondamentales explicitée dans le Guide de développement professionnel à l’intention des directeurs.trices des répétitions en danse :
- Contribuer au développement d’une démarche artistique ou d’un projet de création.
- Diriger les interprètes.
La formation consiste en huit (8) ateliers de groupe de trois (3) heures auxquels s’ajoutent quatre (4) heures d’accompagnement personnalisé. Chaque atelier aborde un sujet précis lié aux tâches et actions-clés qui se rattachent à la direction des répétitions, ceci en tenant compte de la pluralité de la fonction et des divers contextes d’intervention où elle s’exerce.
La formule, de type interactive, prévoit des exposés théoriques, l’analyse de cas de figure, des lectures, le visionnement de vidéos et la présence de deux invités, spécialistes des processus chorégraphiques.
Rencontre préparatoire
Après la période d’inscription, les participants seront conviés à une rencontre visant à introduire les contenus de la formation et à planifier le calendrier des ateliers à partir des disponibilités de chacun.
Important : les participants doivent s’engager à participer aux huit (8) ateliers de groupe.
Plan de cours
- Atelier 1: Introduction et étude des différents contextes d’intervention
- Atelier 2: La relation avec le chorégraphe
- Atelier 3: La direction d’interprète
- Atelier 4: La problématique relationnelle
- Atelier 5: Le regard porté sur l’œuvre
- Atelier 6: La parole au cœur du processus
- Atelier 7: La mémoire en action
- Atelier 8: Les mandats du directeur (de la directrice) des répétitions
- Accompagnement personnalisé: échange entre la formatrice et chaque participant selon les besoins exprimés par celui-ci.
Formatrice
© Laurianne Morel-Michaud
Depuis près de trente ans, Sophie Michaud se spécialise dans l’accompagnement des processus de création en danse contemporaine et évolue à titre de directrice des répétitions, assistante à la chorégraphie et conseillère à la dramaturgie. La diversité de ses expériences, y compris ses études supérieures en danse, éclaire sa compréhension des enjeux liés à la danse et la vision des créateurs dont elle soutient la démarche.
Cette formation, conçue par les spécialistes Sophie Michaud et offerte par le Regroupement québécois de la danse, est rendue possible grâce au soutien financier d’Emploi-Québec et de Compétence Culture, comité sectoriel de main-d’œuvre en culture.
